中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)“在我國(guó),全科醫(yī)學(xué)是新興交叉學(xué)科、冷門學(xué)科,幾方面的原因?qū)е挛覈?guó)全科醫(yī)學(xué)發(fā)展緩慢?!比珖?guó)政協(xié)委員、首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)吳浩表示,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)全科醫(yī)學(xué)開(kāi)展時(shí)間短,是冷門學(xué)科,尚未建立全科數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或數(shù)據(jù)庫(kù);全科醫(yī)學(xué)研究缺乏系統(tǒng)性;研究領(lǐng)域較為局限,某些領(lǐng)域尚存在一定空白,如人文管理等;研究的深度和方法的科學(xué)性嚴(yán)重不足。
本次兩會(huì),吳浩提交了《關(guān)于新增全科醫(yī)學(xué)專業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的建議》。他提到,隨著國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵(lì)機(jī)制的意見(jiàn)》以及《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》的出臺(tái),各大醫(yī)學(xué)院校紛紛設(shè)立了全科醫(yī)學(xué)學(xué)系,開(kāi)展防治結(jié)合的全科醫(yī)生培養(yǎng)。但是,“我國(guó)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高水平研究缺乏是學(xué)科建設(shè)后繼乏力的關(guān)鍵問(wèn)題?!眳呛普{(diào)查發(fā)現(xiàn),2013—2017年,SCI收錄的全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域論文中,中國(guó)只有323篇,占論文總數(shù)的1.6%。萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的國(guó)內(nèi)全科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域15553篇論文中,具有高影響力論文只有90篇,其*作者主要來(lái)自高校非全科醫(yī)學(xué)系的有34篇(37.8%)。
吳浩分析,我國(guó)全科學(xué)科發(fā)展緩慢,可能有幾方面原因:一方面,全科醫(yī)學(xué)研究經(jīng)費(fèi)缺乏申請(qǐng)渠道,從國(guó)家自然科學(xué)基金、各種省部級(jí)科研基金等申請(qǐng)分類來(lái)看,全科醫(yī)學(xué)尚不在其列;另一方面,相較于各專科醫(yī)學(xué),基層全科醫(yī)師的科研能力較差、科研意識(shí)不強(qiáng)、科研平臺(tái)缺乏。綜合醫(yī)院建立全科醫(yī)學(xué)學(xué)科時(shí)間較短,綜合醫(yī)院的全科醫(yī)師多數(shù)從??妻D(zhuǎn)崗而來(lái),雖具有碩士及以上學(xué)位學(xué)歷,有一定的科研能力和愿望,但由于無(wú)獨(dú)立的科研申請(qǐng)分類,只能仍然延續(xù)??频目蒲蟹椒ê头较?。各專科門類研究都有相對(duì)獨(dú)特的科研特點(diǎn),以疾病分類來(lái)劃分研究領(lǐng)域和方向,而全科醫(yī)學(xué)雖與各??朴兄芮械穆?lián)系,又迥異于各??疲枰獜?qiáng)調(diào)整體思維、醫(yī)防融合以及全方位全周期的健康管理服務(wù),不能照搬??瓶蒲心J健?/p>
吳浩建議,應(yīng)盡快新增全科醫(yī)學(xué)專業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科作為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科給予傾斜支持建設(shè),給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障及政策支持,以便開(kāi)展高水平的全科醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)及全科醫(yī)學(xué)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究。同時(shí)希望所在的高等醫(yī)學(xué)院校以及醫(yī)院高度重視,積極落實(shí)配套資金,按照*高水平進(jìn)行設(shè)計(jì)、積極培養(yǎng)“強(qiáng)基層”急需的防治結(jié)合型全科醫(yī)學(xué)人才、堅(jiān)持科技創(chuàng)新,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)與人文醫(yī)學(xué)融合,為提高我國(guó)全科醫(yī)學(xué)學(xué)科研究水平以及向世界*學(xué)科沖擊作出貢獻(xiàn)。
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